Lähikoulu – Suomen koulujärjestelmän vahvuus

Lähikoulu on ollut suomalaisen koulun suurimpia vahvuuksia. Siksi on perusteltua kysyä, miksi lapsia ohjataan oman lähikoulunsa ohi toisille oppilaaksiottoalueille.

Jokainen vanhempi haluaa lapselleen turvallisen koulun ja koulumatkan, työrauhan sekä parhaat mahdolliset edellytykset oppia. Se on täysin luonnollista.

Jos kaupungit ovat vuosien ajan tehneet maahanmuutto-, kaavoitus- ja asuntopolitiikkaa, joka on lisännyt alueiden eriytymistä, niiden seurauksia ei pidä sysätä lasten kannettaviksi.

Segregaatiota ei ratkaista siirtelemällä oppilaita, vaan puuttumalla sen todellisiin syihin: onnistuneella kotoutumisella, vastuullisella maahanmuuttopolitiikalla, järkevällä asuntopolitiikalla ja kaupunkisuunnittelulla, joka ehkäisee alueiden eriytymistä.

Lapsia ei pidä käyttää välineenä korjaamaan vuosien poliittisia virheitä. Päätöksentekijöiden tehtävä on ratkaista ongelmien juurisyyt ja huolehtia siitä, että jokaisella lapsella on oikeus turvalliseen lähikouluun, työrauhaan ja laadukkaaseen opetukseen.